Beschrijving
Op de zijden van de kubus staan 6 tips voor kinderen die vastlopen bij het uitvoeren van hun werk:
- ik lees de opdracht goed
- ik vraag het een ander
- ik probeer wat anders
- ik blijf proberen
- ik begin met wat ik al weet
Een kind plaatst de kubus op zijn tafel met de tip die het meest van toepassing is naar boven. Hij/zij wordt eraan herinnerd wat het kan doen. De leerkracht kan zien welke vaardigheid door het kind wordt geoefend en kan het kind daar op aanspreken. Het heeft natuurlijk de voorkeur dat kind en leerkracht samen hebben gekozen wat de belangrijkste tip is voor dat moment.
Beoordelingen
Er zijn nog geen beoordelingen.